巧固球(Tchoukball)是一项竞技运动,没有肢体触碰、不阻拦对手,也不抢球,也被誉为“君子球”。主要的精神是减少球员们的受伤率,比赛时不仅要技术的提升,也注重于品德的修养,并通过运动学习如何尊重对方。
正规赛一队有7人,巧固球都以“3”为主,即只能传3次球,只能跑3步,以及手握着球只能最多3秒。
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诗巫大群小学于2021年设立巧固球学会,由于冠病疫情暴发,学员只能通过线上认识巧固球,当时学员仅有10人。2022年,学校才有实体练习,由于是新兴球类,不多人认识,参与的学员也不多。
在2024年,巧固球被纳入学校球类活动之一,再加已推广多时,大群小学巧固球学会的学员增加到20人,当中有4名学员曾参加砂拉越、全国级别的赛事,今年7月17日至20日代表马来西亚,在教练郑信恩及副教练吴晶奇的带队下前往柔佛参加2024年第7届亚洲太平洋青少年巧固球锦标赛,并获得亚军奖。
这4名学员是大群小学六年级学生,即刘怀泽、刘怀恩、陈贞宏及威尔弗雷特。
刘怀泽:续改进,不放弃
刘怀泽于2022年,就读四年级时开始打巧固球,至今共参加4次比赛,从代表诗巫区到国际赛。第一次是在诗巫比赛,获到亚军;第二次前往美里参赛获得冠军;第三次是代表砂拉越前往新山比赛,获得亚军及第四次代表马来西亚在柔佛参加2024年第7届亚洲太平洋青少年巧固球锦标赛,获得亚军。
他说,首次出战比赛时紧张,因为那时他刚接触巧固球只有半年时间,当时只能尽力去接后排球,结果成功为团队接到几次球,并得到教练的表扬及肯定,心中充满欢喜。
“这次参加第7届亚洲太平洋青少年锦标赛中,我觉得比以往的比赛更加刺激,尤其和新加坡对打半决赛时,比分追得很近,努力到最后赢了,当时非常兴奋。”
他认为巧固球是一项非常有趣的球类,不同的地方主要是讲究攻向网、防守从网所弹出来的球。在打巧固球时不可以阻拦他人,所以是不会有肢体碰撞的机会,这就是他喜欢巧固球的地方。
对他而言,打巧固球最难的地方是要记住许多规则,如3打、3传、3步等。他觉得本身仍有需要改进的地方,如配球要跳进禁区里及防守要到位,他不会轻易放弃,六年级毕业后还会继续往巧固球发展。
刘怀恩:象征和平的运动
刘怀恩是通过男少年军在推广巧固球,认识及有兴趣才开始接触巧固球。
“我喜欢巧固球是因为它不像其他球类运动需要抢球,有肢体碰撞,可能会导致受伤。巧固球是一种象征和平的运动。”
也是从四年级开始加入巧固球学会的刘怀恩,曾参加3次比赛,首次前往美里比赛时,当时有点紧张,担心对手太强,害怕接不到球。
刘怀恩说,防守是打巧固球的难处,尚若对手是高高壮壮的体格,会让人家觉得有压迫感、紧张,导致失误。他会继续打巧固球,若日后所念的中学没有巧固球学会,他将会前往诗巫青少年中心继续练习打巧固球。
刘怀恩非常感谢校方给予的肯定,提供练习的场地,也让他和其他学员参加比赛。同时,也要感谢父母亲牺牲时间戴送他练球,感谢教练细心教导巧固球的知识及技巧。
陈贞宏:最难是防守
陈贞宏是就读五年级时,男少年军在推广巧固球活动,让他认识到该球类,也产生兴趣,加上妈妈的支持,参加巧固球运动至今已有两年,曾出赛3次。
首次参加比赛心情有点复杂,紧张,期待及兴奋。在3次比赛中,皆获得亚军,他感到开心,并希望接下来的比赛可以获得更好的成绩。
在打巧固球,对他而言,最难是防守,因为无法准确拿捏球弹出来的点,每次都会让他措手不及,接不准球。他希望可以在巧固球领域里再创高峰,越打越勇。
威尔弗雷特:平衡训练与学业
威尔弗雷特与陈贞宏是同班学生,在陈贞宏的影响下,去年开始接触巧固球,也渐渐喜欢上巧固球。
虽然去年才开始打巧固球,但他在主攻和防守方面掌握得非常好,是非常有潜能的种子球员,值得栽培。除了在星期六下午4时30分在学校训练之外,每星期一及星期五傍晚6时30分至晚上9时,也前往诗巫青少年中心练球。
威尔弗雷特说,为了参加训练,他都会分配好时间,放学后马上做功课,所以并不影响学业。
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