小星洲特稿.二小“小书迷4.0”阅读运动暨阅读计划.鼓励全校师生投入书海

她说，每位学生一次可在图书馆借阅最多3本书，包括华文、英文及国文各一本，鼓励孩子多语言阅读。

二小每年也开放捐书活动，一年平均可收到约800本书籍，图书馆日常运作由12位学生，即图书管理员协助进行，共同为学生营造良好的阅读及学习空间。

校方也特别在校园多各角落设立阅读角落，摆放各类书籍，让学生在等候校车、下课等空闲时间，都能随时随地阅读。

蔡佑希.学习画画认识新词汇看漫画浅白易懂

佑希从一年级开始就喜欢阅读，主要因为校方一直鼓励多阅读，而她最喜欢看英文漫画，通常是妈妈买的。除了英文书籍，她也从学校借不同语言的书籍来阅读。

“漫画很好看，图画多，浅白易懂。我也喜欢阅读华文漫画和国文故事书，从中学习画画和认识更多新词汇、词句。”
她说，阅读帮助大，不只是认识更多词语和成语，也让她知道要如何表达和写句子，进步很多。

佑希也很喜欢画画，而平时看的漫画也有助提升她的画画技巧。她也代表学校参加讲故事比赛和诗歌朗诵比赛，而阅读也从中助益不少。

颜家豪.大部分时间花在阅读 减少看手机时间

家豪直言，在过去没有太多机会接触阅读，直到来到二小，在老师鼓励下，才慢慢开始养成阅读习惯。阅读有很多好处，尤其让他在表达自己的想法时更精准。

他喜欢看英文和华文小说，只要有空闲时间，就会坐下来阅读，有时也会看国文故事书。他平均一个星期可以看完一本小说，当然也要看那本书有多厚。

除了爸爸妈妈买的书籍，他也常从学校图书馆借书。

“小说让我学会很多做人的道理，也让我学到更多词语和成语，写作更顺利，这些都对课堂学习很有帮助。”

由于把大部分时间花在阅读，让家豪花在看手机的时间就相对减少，其手机主要用来查看老师在群组发的资讯，且家人和老师经常提醒不要长时间用手机。

陈倩儿.学校设很多阅读角落 从一年级养成阅读习惯

倩儿从一年级开始就养成阅读习惯，因为老师和家长鼓励，加上学校设有很多阅读角落，让她随时随地都可以阅读，很方便。平常除了阅读学校图书馆和家人买的书籍，她也会阅读电子书。

“现在科技进步，用电子产品来阅读电子书很方便，但我还是比较喜欢实体书，因为可以用手翻阅，每次看完一本书就会很有成就感。”

她经常和家人一起去书展和书店挑选喜欢的书来阅读，从中提升写作技巧，也学会很多做人道理，这些都不是课本上可以学到的。此外，阅读让她吸收很多优美句子、成语，对她写作和课业帮助很大。

倩儿喜欢看各种语言的书，有时候爸妈买书回来，她和哥哥就会主动拿来看。此外，她也会用手机观赏一些教育和科学性质的视频。

翁诗颖.享受阅读过程 学到很多深奥词语成语

诗颖是图书馆管理员，也是2024年“小书迷”比赛冠军，她几乎每天都会阅读，平均一本小说花约半小时就能看完。

她只要有空，特别是做完功课后，就会把时间拿来阅读，最喜欢华文小说，通常是爸妈买或从图书馆借来，有时亲戚也会送书给她。

“我最爱看侦探小说，因为会激发我思考、推理、动脑筋的机会，而且有些故事没有结局的，需要靠自己去想像，这让我觉得很有趣。我也可以很投入在阅读的世界里，这个过程让我很快乐。”

诗颖也在阅读过程中学习很多深奥词语和成语，这对她写作很有帮助。她希望一直保持阅读习惯，只要这世上还有书，她就会一直读下去，也鼓励身边的人一起阅读。