阅读不仅能带我们进入新世界,更能让我们体验到无尽快乐与探索。在以“翻开一本书,打开一个世界”为主题的儿童阅读营中,小朋友怀着对知识的渴望和好奇心,踏上探索阅读世界的旅程。
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一起来看看他们在书籍陪伴下所收获的快乐与成长。通过他们的分享,我们一同感受阅读的魅力,领略书中丰富多彩的故事与知识吧!
周佳乐:课业增加
趁假期 重新培养阅读习惯
小六生周佳乐回忆起小时候,每天都会阅读故事书,但随着学业压力和活动增加,她的阅读时间也减少。得知阅读营后,她希望趁假期重新培养阅读习惯,作为美好开始。
在短短两天活动,她发现许多吸引人的好书。她大力推荐《我和小姐姐克拉拉》系列,这些故事以幽默和独特情节呈现日常生活中趣事,每个故事都带有意想不到结局,令人开心。
周佳乐特别享受持续默读环节,让她可以完全沉浸书中世界,专心阅读,甚至觉得每次20至30分钟时间太短。
“以前我对阅读有些抗拒,但现在发现阅读其实是可以很轻松、愉快和开心的。尤其在荐读环节引导下,激励我读完一本书。”
她还注意到平时不喜欢阅读的弟弟,在营中也有了显著变化,能认真专心阅读。
杨皓文:获引荐参加阅读营
阅读不再无聊沉闷
在补习学校校长引荐下,今年三年级生杨皓文参加阅读营。他发现原本无聊沉闷的阅读,瞬间变得有趣多了。
“每读完一本书后,脑中仿佛增添新东西,得到新启发。”
杨皓文平时喜欢阅读故事书、百科全书、漫画和小说,尤其是与动物相关书籍。在营期间,他阅读许多动物题材的书籍。
《女巫》是杨皓文特别想推荐的一本好书。它详细描述女巫的特点和识别女巫的方法,故事既有趣又引人入胜。
“第一天的荐读和每次20分钟的SSR持续默读时间不足以读完一本书。但第二天时间延长到30分钟后,让我有了更多时间好好享受阅读乐趣和认真看完一本书。”
叶芷瑄:容易留意故事中细节
默读环节 可静下心阅读
随着逐渐成长,三年级的叶芷瑄觉得故事书变得太简单,因此她开始尝试阅读漫画。
在营期间,她开始接触小说,发现尽管篇幅较长,但内容依然生动有趣。
“来到这里,我开始尝试看小说,发现它能让画面在脑海中浮现。可能是因为描写得很贴切,很多场景都在阅读过程中生动呈现。虽然小说较长,但也可以写得生动有趣。”
叶芷瑄平时没有阅读习惯,只在闲暇时偶尔看漫画打发时间。在参加阅读营后,认为20分钟默读时间太短,自己至少可以连续阅读超过半小时。
“持续默读环节让我真正静下心来阅读,阅读也是一种放松的活动。我推荐《春田狐》这本书,它让我更深入了解狐狸习性,同时也很容易捕捉到故事中每一个小细节。”
阅读营期间
谢乙禾对小说产生兴趣
就读四年级的谢乙禾参加阅读营后,发现阅读带来的全新乐趣。虽然阅读的快乐与玩游戏的兴奋感不同,但他的阅读热情已经提升到了50%,与游戏的乐趣不相上下。
虽然他没有每天阅读习惯,但偶尔会在睡前抽时间阅读,因此他的母亲经常为他添购新书。在众多书籍中,谢乙禾特别喜欢漫画,尤其是《大英儿童漫画百科》,这本书涵盖科学、数学、地理和历史等丰富知识。
在营期间,他对小说产生新的兴趣,特别是在默读环节中,伴随轻音乐的背景让他感到舒适,能更好地沉浸在阅读氛围中。
“之前我不知道什么是小说,后来我发现,这两天默读时看了不少小说,竟然越来越喜欢。虽然故事很长,但非常精彩。在轻音乐的陪伴下阅读,我感到无比享受。”
他特别推荐书籍是《校园里的海滩》,这是包含12本的系列。在荐读环节,在老师幽默演绎下,他对这故事产生浓厚兴趣。并认为,这本书不仅内容有趣,还有丰富插图,非常适合儿童阅读。
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