蔡高船無私奉獻．鼓勵更多人關注華教

蔡高船坦言，他最初對學校事務沒有太大興趣，但中山學校的校董們仍委任他擔任副財政。也因為與不少落力推動華文教育發展的前輩接觸，讓他逐漸瞭解經營和發展華校面臨的種種困難，改變了他的人生觀，從此對華文教育的發展投入更多的心力。

蔡高船在第二次董事選舉時，獲推選為中山學校董事長，他也同時擔任廉律幼稚園、廉律義山公會及廉律中學董事長，併成為3所學校及義山的理事長達36年。

他認為，教育是社區繁榮的基石，華文教育是文化傳承的重要環節。他不僅在學校內部推動改革和創新，也積極參與社區活動，鼓勵更多人關注華文教育的未來。

中山學校陳舊獲改善

與此同時，蔡高船也相信，發展教育不能單靠硬體設備，還需要充足的資金支持。中山學校於1970年代因四合院式木板建築過於陳舊，不符合現代教育的需求，校董會決定拆除舊校舍，在原址建造雙層鋼骨水泥的現代化校舍。

“中山學校陸續取得發展，包括建造課室、圖書館、會議室、牙科室及貯藏室等。校董致力改善學校的衛生和體育設施，先後建造現代化抽水廁所、籃球場和羽球場等設施。”

他提到，80年代，廉律居民的民生需求獲得極大改善，水電供設施逐漸完善，交通設施也獲得改善，吸引更多人遷至廉律區。

提出認領課堂捐款概念

廉律中學在建校之初是雙層木板校舍，僅有6間課室。蔡高船深知為華校籌集資金的困難，決定通過組織瑞獅團，向華人社區募款。

他也為獨中教師爭取更高的薪金，也為學生提供更多學習資源，改善學校的整體環境。

透過他的努力，廉律中學從最初僅有50名學生，發展到他於1998年離開董事管理層時，學生人數已超過500人。

為確保學生接受優質教育，他積極尋求社區的支持和捐贈，使學校的規模日益擴大，這包括在廉律中學建造一座4層樓高的現代化建築，在當時是美里最大的學校。

蔡高船在8 0 年代提出“認領課堂捐款”的概念，獲得社區的積極響應，為學校帶來源源不斷的資金支援，包括興建課室、改進設施和先進的電腦室。這一舉措不僅為學校提供更好的硬體條件，也激勵社區成員參與教育事業，為學校的發展建立強大的後盾。

提倡創新改革學校

蔡高船也注重培養學校的文化氛圍，鼓勵師生積極參與學術和文化活動。他鼓勵學生參與社會實踐，包括社區服務和慈善活動，也注重師資的提升。他提倡教程方法應不斷創新，鼓勵教師參與進修和學術研討，提高教程水平。

他以自己的方式重新定義校董的角色，不僅管理學校的財務和運營，更重要的是扮演學校與社區之間的橋樑。

蔡高船所帶領的變革不僅為廉律3所學校帶來可持續的成長，也成為其他學校的參考。透過他的領導和努力下，華文教育得到更廣泛的認同和支持。

與此同時，蔡高船也關心社區福祉，透過政治管道發聲，曾任人聯黨廉律分部主席。他致力於為廉律居民爭取福利，並在地方政治上扮演重要角色。

蔡高船曾服務的單位：
1.人聯黨廉律分部主席10年
2.廉律幼稚園主席10年
3.中山學校主席10年
4.美里蔡氏公會主席20年
5.美里客家公會主席4年
6.廉律義山公會理事及主席36年
7.廉律中學董事長26年
8.廉律村長23年
9.美里河婆同鄉會理事18年
10.美里德教會紫星閣理事22年
11.美里省華總第八至十屆執委（1994至1996年
及1996至1998年的經濟主任、1998至2000年的社
團與社會主任）
蔡高船在任期間的貢獻：
．中山學校重建課室
．廉律幼稚園重建課室
．廉律中學新建四層樓29單位課室
．廉律義山公會新建祠堂及火化場
．美里客家公會重建四層樓大廈
．美里蔡氏公會新建二層樓大