蔡高船无私奉献．鼓励更多人关注华教

蔡高船坦言，他最初对学校事务没有太大兴趣，但中山学校的校董们仍委任他担任副财政。也因为与不少落力推动华文教育发展的前辈接触，让他逐渐了解经营和发展华校面临的种种困难，改变了他的人生观，从此对华文教育的发展投入更多的心力。

蔡高船在第二次董事选举时，获推选为中山学校董事长，他也同时担任廉律幼稚园、廉律义山公会及廉律中学董事长，并成为3所学校及义山的理事长达36年。

他认为，教育是社区繁荣的基石，华文教育是文化传承的重要环节。他不仅在学校内部推动改革和创新，也积极参与社区活动，鼓励更多人关注华文教育的未来。

中山学校陈旧获改善

与此同时，蔡高船也相信，发展教育不能单靠硬体设备，还需要充足的资金支持。中山学校于1970年代因四合院式木板建筑过于陈旧，不符合现代教育的需求，校董会决定拆除旧校舍，在原址建造双层钢骨水泥的现代化校舍。

“中山学校陆续取得发展，包括建造课室、图书馆、会议室、牙科室及贮藏室等。校董致力改善学校的卫生和体育设施，先后建造现代化抽水厕所、篮球场和羽球场等设施。”

他提到，80年代，廉律居民的民生需求获得极大改善，水电供设施逐渐完善，交通设施也获得改善，吸引更多人迁至廉律区。

提出认领课堂捐款概念

廉律中学在建校之初是双层木板校舍，仅有6间课室。蔡高船深知为华校筹集资金的困难，决定通过组织瑞狮团，向华人社区募款。

他也为独中教师争取更高的薪金，也为学生提供更多学习资源，改善学校的整体环境。

透过他的努力，廉律中学从最初仅有50名学生，发展到他于1998年离开董事管理层时，学生人数已超过500人。

为确保学生接受优质教育，他积极寻求社区的支持和捐赠，使学校的规模日益扩大，这包括在廉律中学建造一座4层楼高的现代化建筑，在当时是美里最大的学校。

蔡高船在8 0 年代提出“认领课堂捐款”的概念，获得社区的积极响应，为学校带来源源不断的资金支援，包括兴建课室、改进设施和先进的电脑室。这一举措不仅为学校提供更好的硬体条件，也激励社区成员参与教育事业，为学校的发展建立强大的后盾。

提倡创新改革学校

蔡高船也注重培养学校的文化氛围，鼓励师生积极参与学术和文化活动。他鼓励学生参与社会实践，包括社区服务和慈善活动，也注重师资的提升。他提倡教程方法应不断创新，鼓励教师参与进修和学术研讨，提高教程水平。

他以自己的方式重新定义校董的角色，不仅管理学校的财务和运营，更重要的是扮演学校与社区之间的桥樑。

蔡高船所带领的变革不仅为廉律3所学校带来可持续的成长，也成为其他学校的参考。透过他的领导和努力下，华文教育得到更广泛的认同和支持。

与此同时，蔡高船也关心社区福祉，透过政治管道发声，曾任人联党廉律分部主席。他致力于为廉律居民争取福利，并在地方政治上扮演重要角色。

蔡高船曾服务的单位：
1.人联党廉律分部主席10年
2.廉律幼稚园主席10年
3.中山学校主席10年
4.美里蔡氏公会主席20年
5.美里客家公会主席4年
6.廉律义山公会理事及主席36年
7.廉律中学董事长26年
8.廉律村长23年
9.美里河婆同乡会理事18年
10.美里德教会紫星阁理事22年
11.美里省华总第八至十届执委（1994至1996年
及1996至1998年的经济主任、1998至2000年的社
团与社会主任）
蔡高船在任期间的贡献：
．中山学校重建课室
．廉律幼稚园重建课室
．廉律中学新建四层楼29单位课室
．廉律义山公会新建祠堂及火化场
．美里客家公会重建四层楼大厦
．美里蔡氏公会新建二层楼大