(詩巫28日訊)詩巫省華文獨立中學董事聯合會主席拿督張泰卿指出,獨中教師不僅僅傳授知識,更是中華文化的傳播人和守護者,教師誨人不倦的精神,教會學生為人處事的高尚品德和修養,進而點亮他們心中希望的明燈。
“教師是人類靈魂的工程師,是知識的傳播者,更是我們常說的‘三觀’——世界觀、價值觀、人生觀的塑造者。教師的教誨幫助學生們建立對未來的信心,也賦予他們不斷追求夢想的勇氣。”
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他於昨晚在詩巫獨中董聯會主辦的2024年度孔誕教師節慶典晚宴上致詞時說,董聯會主辦孔誕教師節慶典這項深具歷史、教育和文化意義的慶祝活動,一來是為了表達對獨中老師孜孜不倦獻身華教的感恩、表揚和肯定;二來是為了表達我們華裔同胞對儒家文化創始人、至聖先師孔子誕辰的紀念和崇敬。
詩巫獨中教育前景美好
張泰卿指出,董聯會主辦孔誕教師節,始於1996年。近30年時間的流轉,獨中教育發生了哪些變化?儒家博大精深的傳統文化,是不是已經走過了歷史的低潮,煥發再現中華文明的盛世和光輝,為世界人類的文明進步,帶來了新的希望、新的貢獻。
“我記得,那個時候,隨著1997亞洲金融風暴的爆發,獨中教育依然處於風雨飄搖之中,不少家長對獨中教育、對傳承中華文化,多少還帶著一定的偏見。”
他說,傳統文化,代表了封建、保守、落伍,與時代脫節;對三語並重的教育,也存有一定的懷疑。
他指出,但經過30年的蛻變,開智成功遷校民都魯,寫下大馬唯一一所獨中成功遷校,浴火重生的歷史華章;黃中學生人數,寫下創校的最高峰;公教6層樓教育大樓的巍然聳立,還有光民、建興、公民在軟硬體設備的積極投資和建設,展現了詩巫獨中教育更為寬闊和美好的前景。
“特別是砂拉越獨中教育,在前首席部長丕顯斯里阿德南政府制度化的撥款和承認獨中統考文憑之下,獨中辦學的氛圍,更是為之一振。特別是長年困擾著獨中辦學的經費問題,立刻得到了有力的幫助和緩解。前首長是砂拉越獨中教育的貴人。我們必須銘記在心和感激。”
獨中教育讓全世界驚豔
張泰卿說,從1996年到今天的2024年,獨中教育除了自身辦學環境、條件的改善之外,更讓全世界驚豔的,是儒家優秀傳統文化的豐厚底蘊和博大精深,豐富的哲學思想、人文精神和道德倫理體系,經過百多年的冷落、拋棄,甚至摧折和破壞,還背上了國家落後、捱打、積弱的罪名。
“但走到今天,作為一個數千年延綿不斷的民族和文化,誠如中外學者所說的:中華強勢文明文化,今天又鷹擊長空,飛向西方文明難以企及的高度,最大的差別在於中華文明,自古以來就吸收、包容西方和其他文明的長處,全方位地取人之長,補己之短。”
他續稱,而西方文明文化的唯我獨尊,缺乏學習與尊重別人的能力,這就是東西方文明互見真章的根本原因所在。
“中國是一個文化、經濟大國。大國的發展和變化,勢必影響世界的格局,包括了全球的華文教育。”
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