本周关注：信仰‧教育：特殊儿与我之二：坚定全力以赴的母亲

“在儿子身上，我看到他的语言天赋，促使我更注重教导他国语。” 许芬慧自制识字卡片和教材，以强化他的国语词汇运用。黄祷仁对数字概念模糊，但在华文表现出色。她寻出适合他的教学方法，并送他进行一对一补习，这让他在语言和数字都有所跃进。

为了全心照顾特殊孩子，许芬慧放下幼教工作。砂拉卓小镇缺乏相关资源，当黄祷仁五六岁时，需要带往他到泗里街上早疗课程。“我不敢开车驾远路，起初，可以坐霸王车，带著孩子一星期两次往返砂拉卓和泗里街。第二年就无法了，虽然心情忐忑不安，但必须要克服驾车的恐惧。”许芬慧当时身怀六甲，前往泗里街的路况不佳，身体感到疲累时，就在路旁歇息片刻，继续前行。

许芬慧积极正面接受孩子的特殊，为了给黄祷仁接受更好的治疗和教育，他们举家从砂拉卓搬到诗巫。但她依然对驾车感到不安，尤其行驶至交通岛甚是恐惧，她知道这是必须克服的心理障碍。如今，她已经成功跨越这种恐惧感。

不束缚孩子和自己

由于语言治疗师似乎只有政府医院提供服务，许芬慧便送孩子去接受治疗。冠病疫情期间，治疗暂停。之后她按照语言治疗师教的方法，自行教导孩子。 “我观察治疗师教导的内容，回家制作教具或者网购，甚至上网搜索相关资料，从各方面摸索和学习，以帮助特殊孩子。”

孩子尚幼，许芬慧就带著黄祷仁与朋友茶叙。她感激有一群理解她的朋友，她们都能体谅她的情况。每个星期日带孩子上教堂参加主日学，也经常带他外出活动，从不因为他的特殊而将他束缚在家里。

许芬慧喜欢摄影，孩子就是她最佳的拍照模特儿。生活社交中，没有因为要照顾特殊儿而牺牲自己的兴趣，没有了自我。她还喜欢野餐， 开车载著三个孩子去甲望海边野餐。虽然带著特殊儿外出不免发生插曲， 但这在普通孩子身上也很正常，更何况特殊儿子。许芬慧浅浅一笑，有时候她也会感到崩溃。

黄祷仁爱粘妈妈，最感动的是，即使被责骂管教，他仍然很爱妈妈，总是在乎妈妈。许芬慧不会把特殊孩子隐藏起来，她带著孩子参与社交活动，让他参与她的摄影爱好。她所遇见的人，都对特殊儿子充满包容和友善，让她感到没有被排斥和歧视。

“黄祷仁现就读小学特殊班，孩子之前在正规学校就读，我跟校长谈及儿子的情况，校长感谢我的坦率，因为有一些父母不愿接受孩子有异常。当建议带孩子进行诊断时，父母选择回避。”

许芬慧认为只要发现孩子与众不同， 就应该带往接受专业评估。如果确诊孩子有特殊症状，建议父母带孩子接受早期疗程、职能治疗和语言治疗。

父母需要托管喘气

“我想到父母会老去， 孩子将来怎么办？我们不能抱著侥幸的心态，认为孩子以后会好起来，不要错过早期疗育黄金时期。即使患有自闭症的孩子无法完全康复， 但早期介入能够帮助孩子改善问题，和融入社会，这对孩子的未来重要。”

许芬慧道出许多特殊儿父母的心头大石，有一天父母离世，特殊儿的未来何去何从？社会有老人院可以照顾老人，她不禁寄望也有类似机构，能够托管和照顾特殊群体。这是一个值得深思探讨的议题 ，希望能有一个被重视和关注的特殊托管中心。

这里没有针对“大孩子”的特殊托管服务，父母需要喘口气，一整天照护特殊儿并不容易。希望有这方面的支援，协助看顾特殊孩子半天也好，给父母喘息或出去喝杯茶放松时光。”

许芬慧怀上第三胎时忧心忡忡，不免胡思乱想，非常焦虑。她坦言将更多的注意力放在黄祷仁身上，因而忽略其他手足。“我感到欣慰，女儿体贴董事是妈妈的小助手。小儿就读的幼儿园班上有3位特殊儿，他总是好奇问为什么那些孩子不一样，也不明白为何哥哥跟其他人不同。”

小儿在班上经历被特殊同学咬、被抢吃早餐，让他不喜欢上学校。许芬慧就利用自闭症内容的绘本给他讲解和认识，而五岁年龄的他有很多的疑问，她尽所能解答。此外，喜欢烹饪的她，常会制作造型便当给孩子享用，并循序渐进的教导黄祷仁烹饪和烘焙，相信他也可以胜任这份手艺技能。

家人是最坚固后盾

特殊家庭的心路历程不是三言两语能够道尽，但感恩的是，许芬慧周围出现很多天使 ，可以理解、接纳、聆听和相处的朋友。也因为特殊儿，她更多地了解“注意力缺陷多动症（ADHD）”， 何谓自闭症，透过阅读资料及购买相关书籍充实认知。

许芬慧深知身为特殊儿父母的不容易，育儿路上有心酸和艰辛。信奉基督教的她，遇到患难，首要就是向上帝祷告，坚定信靠，以祷告卸下忧愁。“祷告是力量的泉源，靠著祷告跨越在养育特殊孩子路上的崎岖艰难。无论遇到什么困难，信靠上帝，还有家人的支持和鼓励也是最坚固的后盾。”