(詩巫20日訊)馬來西亞教總主席謝立意促請大家必須關注教育部最近再次提出統一各源流小學馬來文課程的建議。這項建議若獲得落實,各源流小學將使用統一的馬來文課本和考試,這不但違反語文學習的理論,也不符合華小和淡小的教學需求,直接對華小和淡小的馬來文教學帶來負面影響。
“對華小而言,絕大部分學生的母語是華文,淡小大部分學生的母語是淡米爾文,而國小方面,絕大多數學生的母語是馬來文。基於這樣的差別,華淡小和國小在馬來文的教學上,包括課程、教材、課本和考試等,肯定是必須採用不同的模式,才符合各源流學校實際需求,並達到最大的教學成效。”
ADVERTISEMENT
影響學習馬來文成效
謝立意說,有鑑於統一各源流小學馬來文課程的做法不但無法提升華小的馬來文水平,反而影響學生學習馬來文的成效,因此華社堅決反對教育部的這項建議。
“鑑於事情的嚴重性,董教總也特別就此事和淡米爾教育團體進行交流討論。他們也是有同樣的看法,並表示印度社會的相關團體已經開會討論,並拒絕教育部統一淡小和國小馬來文課程的建議。”
ADVERTISEMENT
热门新闻
百格视频
ADVERTISEMENT