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马来亚大学

4小时前
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2星期前
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每位学生都应有机会成长并展现自己的潜力。由马大第12宿舍“皇家引导员项目”(Royal Facilitator Project)展开的MIRACLE计划,为一项独特的倡议,致力于确保特殊教育学生能够体验有意义且包容的学习机会。该计划在吉隆坡著名的特殊教育计划融合学校(PPKI)Sinar Bintang国中举办,为特殊教育学生创造了一个支持性环境,使他们能够茁壮成长。 “这个计划的设计初衷是为了给特殊教育学生提供一个更有利的环境,让他们能够发展自身潜能。”皇家引导员项目主任旺诺法蒂妮表示。“我们希望他们不仅能感受到被重视,还能获得面对日常挑战所需的自信。” 每个特殊教育学生都有自己的优势 本次活动共有60名来自Sinar Bintang国中的特殊教育学生和37名皇家引导员项目的马大学生参与,促成了两组人群之间的密切互动。引导员不仅是活动的组织者,同时也是导师和陪伴者,为这些学生提供了富有趣味且富有意义的学习体验。 “起初,我们很多人对于与特殊教育学生互动感到犹豫,但很快我们就发现,与他们建立联系并不困难。事实上,这种爱与连结是自然而然产生的。”旺诺法蒂妮补充道。“我们学会了更多的耐心,学会了欣赏每一位学生的独特之处,并认识到每个特殊教育学生都有自己的优势。” 所有参与者的一次学习之旅 其中一项重要活动是“奇迹之手”环节(Hands of Miracle),学生通过在麻将纸上绘画和填色来展现自己的创造力。另外,“小小科学家”实验活动(Little Scientist)则通过简单的科学实验,激发特殊教育学生对科学探索的兴趣。这些活动不仅锻炼了学生的创造力和解决问题的能力,还提供了一种有趣且具有吸引力的学习体验。 皇家引导员项目顾问默哈末伊祖丁博士表示,像MIRACLE这样的计划不仅惠及特殊教育学生,同时也让身常引导员的大学生深入了解这一群体所面对的现实。“这个计划不仅仅是普通的志愿者体验,而是所有参与者的一次深刻学习之旅。”他说,“我们见证了这些学生在支持性环境中的成长,同时也看到了引导员们蜕变为更有同理心、更富有爱心的人。” MIRACLE不仅是特殊教育学生的学习平台,也是引导员培养耐心、同理心和领导能力的机会。通过与特殊教育学生的紧密合作,引导员逐渐意识到,教育不仅仅关乎学术成就,更是关于建立联系、理解他人的需求,并在他人的生命中产生积极影响。 展望未来,主办方希望扩大这一计划的影响力。“我们希望更多的特殊教育学生能够参与这样的项目,也希望更多的引导员能够意识到,他们也能成为改变他人生活的推动者。”旺诺法蒂妮说。随着人们对包容性教育的认识不断提高,以及对特殊教育的承诺日益增强,MIRACLE计划将继续作为连接心灵与思想的平台,在特殊教育领域发挥重要作用。 更多【新教育】: 【泰莱大学Projek BacaBaca阅读计划】招募阅读辅导员 降低孩子陷入学习贫困 亚参果片有效调节血糖水平 将成糖尿病管理新选择 APU学生开发SecureLah应用程式 助用户防网络钓鱼风险
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马来亚大学数据分析学会(UMDAC)成立于2023年,为了提供学生在竞争激烈的就业市场中必备的数据技能,UMDAC专注于弥合学术与行业之间的鸿沟,通过推动实践学习、行业交流和技能发展等举措促进学生成长,并为学生提供将所学知识应用于实际场景的机会,确保会员能够充分应对现实世界的挑战。 2023/2024学年UMDAC主席、电脑科学(数据科学)学士课程学生Thayananth Kumaresan表示,“我们与业界领导者如亚航(AirAsia)、埃森哲(Accenture)和UMobile合作,让学生能够直接接触市场趋势。例如:‘数据科学行业讲座’系列等活动,旨在让我们的会员与业界专家联系,提供宝贵的见解,帮助他们将自身技能与就业市场需求对接。通过这些努力,我们希望搭建学术学习与职业发展的桥梁,确保我们的会员不仅是求职者,更是具备业界竞争力的人才。” 办竞赛训练学生将理论知识转为成果 UMDAC对体验式学习的承诺进一步体现在其标志性活动——数据科学数字竞赛(Data Science Digital Race)和数据马拉松(Datathon)。这两项比赛旨在考验参赛者的分析思维和问题解决能力,让他们在充满挑战和高压的环境中锻炼自我。 数字竞赛(Digital Race)邀请来自不同学术背景的学生合作,在紧迫的时间内解决现实世界中的数据问题。参赛团队需分析数据集、制定可行的解决方案,并向评审展示成果。这一竞赛模式不仅强化了编程、统计分析等技术技能,还培养了批判性思维和适应能力,使学生在实际应用中不断成长。 同样,数据马拉松(Datathon)是UMDAC的旗舰活动,为参赛者带来一场持续多天的挑战。比赛从数据可视化的研讨会开始,让学生在快节奏的环境中深入研究真实数据集,提炼见解,并提出创新解决方案。 该活动不仅让学生通过行业导师的指导和反馈接触行业标准,还促进了团队合作与人际网络的拓展。为了激励创造力与卓越表现,数据马拉松设有丰厚的奖池,鼓励参赛者将理论知识转化为实际成果,在实践中提升专业技能和行业竞争力。 打造能激发学生自信与创造力的平台 从研讨会到竞赛,UMDAC持续激励学生把握不断变化的数字时代所带来的机遇,鼓励他们积极投身数据科学领域,迎接未来挑战。 Thayananth补充:“随着UMDAC的不断发展,我们的使命始终明确:培养新一代数据科学家和创新者,使他们能够推动各行业的数据驱动决策。我们的研讨会、竞赛和合作项目共同打造了一个充满活力的生态系统,让学生能够探索职业机会、积累实际经验,并与行业领袖建立联系。我们希望UMDAC成为一个激发自信、创造力,并让学生能够勇敢迎接挑战的平台。” 更多【新教育】: 泰莱大学服装设计工艺课程 学生国内外参展成果丰硕 设计,为全球问题寻方案 2024 AYDA设计奖成绩揭晓 克丽蒂依莎《Tomorrow is Spring》 荣获2024年BMW短片奖大奖
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