主持人，
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您好！我的儿子今年7岁。他是家里的独生子。我与他的父亲工作繁忙，平时都是由爷爷和奶奶照顾他。最近听级任老师说我的儿子在学校表现安静，几乎不主动与同学交流。
在集体游戏中，他通常站在一旁观看，很少参与。他在课间时经常一个人坐着，避免参与小组合作。有时其他同学邀请他一起玩，他也会摇头拒绝，独自坐在角落。在与同龄人互动时，他显得紧张和拘谨，经常低头、不敢直视别人。有同学曾尝试与他聊天，但他不是一言不发，就是用简单的词句来回应，久而久之，同学们也逐渐不再理会他。
老师反馈他聪明、学习认真，但在课堂上不主动提问或发言，参与感较低。在小组活动中难以融入，常常需要老师额外的引导。主持人，我可以怎么帮助我的孩子提升他的社交能力呢？
林女士
同龄人一起玩 效果相当不错
林女士，
从您的信中可以体会到作为母亲对孩子的关心和爱，希望孩子在成长的路上能够像其他孩子一样，可以与其他人有正常的互动。
林女士，您可以营造适当的社交机会给孩子。假如您的左邻右舍也有年纪相仿的孩子，这是个好环境，让您的孩子参与他们，孩子们会自然的彼此玩在一起。如果邻舍没有年级相仿的小孩，可以带您的孩子去公园，让他与公园里的孩子玩在一起。您的原则是允许他以自己的步调去反应或接近别的孩子，不要催促他。假如在家里觉得比较舒适，可以邀请您的朋友带他的孩子来，造成一对一的情境。如果邀请孩子到您家里玩耍时，有些事项需要注意：
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·打造舒适的环境。假如您的家很舒适而且适合孩子们玩耍的话，您的孩子会想继续参与。
．预先预备一个房间或某一个角落，不要太打扰他们。
．安排一些不同的游戏、益智活动，及不带竞争性的玩具。并准备糖果、饼干与果汁招待这些小朋友。
如果让您的孩子有机会与较年幼的孩子单独玩耍的话，则可获得相当不错的效果。与较年幼孩子一对一的特殊游戏环境提供了社会化的机会，并可实习领导技巧。您可以邀请一个同性的较年幼的孩子与您的孩子一起玩，然后慢慢换成同性较年长的孩子以及异性。
不可邀请一大堆孩子
切记不可同时邀请一大堆孩子，这种环境的社会竞争太大，而且需要更复杂的社会技巧，这是您的孩子难以胜任的。
您也可以帮助孩子建立社会技巧。先训练您的孩子认识新的朋友，帮助孩子如何的介绍自己；
• 先找一个肢体语言看起来友善的人。
•深呼吸。
•对他微笑并说声“嗨”或“你好”。
•问对方：“请问你叫什么名字”，然后把名字记下。
•现在轮到你告诉对方你的名字。
•问对方你想了解、跟他有关的事。
•对方回答你后，再问他别的事，或告诉对方一些关于你的事。
如果这个练习对孩子有点难，您可以和孩子一起练习，扮演孩子想要认识的新朋友。照着这个流程练习，直到孩子觉得有信心为止。
一起看电视 训练他说话
还有一个方法是很好让孩子练习说话，那就是和孩子一起看电视。可能有些父母会认为孩子看电视是不好的事。不过有时看电视也会让父母有机会和孩子说更多的话。例如一起观看某个节目时，您可以利用广告时间谈论剧情的发展，并且问孩子剧中人在做什么，为什么要这样做。假如您问孩子对某一环境或人的看法，等于在鼓励他自述——“我认为”、“我觉得”，常常操练的话，会帮助孩子学习表达自己的看法和想法。
林女士，盼望以上的建议可以帮助您更好的引导您的孩子和旁人建立关系并融入在同学当中。
倾听您辅导信箱主持人
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